备考 ESAT 必避的五大误区：2025 考生千万注意！

在竞争激烈的国际学术舞台上，ESAT（Engineering and Science Admissions Test）作为通往剑桥大学、帝国理工学院等顶尖学府工程与科学类专业的关键门槛，其重要性不言而喻。对于 2025 年怀揣着名校梦想的考生们来说，正确、高效地备考 ESAT 是成功的第一步。然而，在备考的漫漫征途中，诸多误区如同隐藏的暗礁，稍不留意就可能让考生们的努力付诸东流。下面，让我们深入剖析备考 ESAT 时必须避开的五大误区，为考生们的名校之路保驾护航。

误区一：轻视数学 1，盲目刷题

数学 1 作为 ESAT 考试的必考模块，涵盖了代数、几何、概率统计等内容，难度对标 A-Level AS。许多考生误以为数学 1 相对简单，只要大量刷题就能轻松应对，实则大错特错。

在 ESAT 考试中，时间紧张是一个突出的问题，数学 1 模块要求考生在 40 分钟内完成 27 道选择题，平均每道题的答题时间仅有 1.5 分钟左右。这就意味着，考生不仅要掌握扎实的数学知识，还需具备快速解题的能力。在几何题中，考生往往需要迅速画出准确的图形来辅助思考，稍有迟疑就可能浪费大量时间。而统计题，题干中的数据和条件较多，考生一旦对题意理解出现偏差，就极易导致答案错误。

以一道几何题为例，题目给出一个复杂的三角形和若干线段关系，要求计算某条线段的长度。如果考生不能迅速联想到相关的几何定理并准确画图，而是盲目地进行代数运算，很可能在繁琐的计算过程中耗费大量时间，甚至最终得出错误答案。

盲目刷题而不注重方法和技巧的总结，难以真正提升解题能力。考生应深入理解数学 1 中的基本概念和原理，通过对典型例题的分析，掌握不同类型题目的解题思路和方法。同时，在刷题过程中要注重限时训练，模拟考试环境，提高自己的解题速度和准确性。

误区二：随意选择选考科目

ESAT 考试除数学 1 必考外，考生还需从数学 2、物理、化学、生物中选择两门作为选考科目。不同的专业对选考科目的组合有着明确且严格的要求，然而部分考生对此缺乏足够的重视，仅凭个人兴趣或主观臆断随意选择选考科目。

剑桥大学的工程专业，明确要求考生选择数学 1、数学 2 和物理这三个模块。这是因为工程专业在后续的学习中，会大量运用到微积分、力学等知识，数学 2 和物理模块的知识储备是学好专业课程的基础。同样，帝国理工学院的化学工程专业，要求考生选择数学 1、数学 2 和化学，以确保学生具备扎实的数理基础和化学知识，能够适应专业课程中对化学反应原理、化工流程等内容的学习。

如果考生因为不了解专业要求而错误选择了选考科目，即使在考试中取得了不错的成绩，也可能在专业申请环节遭遇阻碍，无法进入自己心仪的专业。因此，考生在选择选考科目前，务必仔细查阅目标院校和专业的招生要求，根据专业需求和自身优势进行合理选择。

误区三：忽略机考与纸考的差异

从考试形式上看，ESAT 采用机考模式，这与考生们日常习惯的纸考存在诸多不同之处，而这些差异如果被忽视，很可能影响考试成绩。

机考时，考生需要在电脑屏幕上阅读题目，与纸质试卷相比，屏幕阅读可能会让一些考生感到不适应，容易产生视觉疲劳，影响阅读速度和对题目的理解。在做物理或数学的一些涉及复杂图形的题目时，在屏幕上查看图形可能不如在纸质试卷上直观，考生可能会遗漏一些关键信息。

机考使用的草稿纸为塑封白板，与普通草稿纸不同，书写手感可能有所差异。而且，在考试过程中如果需要更换草稿纸，考生需举手示意监考人员，这一过程可能会打断考生的思路，浪费宝贵的考试时间。

为了适应机考形式，考生应在考前充分利用 Pearson VUE 模拟系统进行练习，熟悉机考界面和操作流程，如如何标记题目、如何回看未完成的题目等。在日常练习中，也可以尝试使用类似塑封白板的工具进行草稿书写，提前适应其书写特点，避免在考试中因这些细节问题而影响发挥。

误区四：过度依赖计算器，忽视心算与估算能力培养

ESAT 考试明确规定禁止使用计算器，这就对考生的心算和估算能力提出了较高要求。然而，在日常学习中，许多考生习惯借助计算器进行计算，导致心算和估算能力薄弱，在 ESAT 考试中陷入困境。

在数学 1 模块的代数运算中，经常会出现一些简单但繁琐的四则运算，如果考生不能熟练进行心算，就会在这些基础计算上浪费大量时间。在物理模块中，涉及到一些物理量的估算，如根据生活常识估算物体的质量、速度等，如果考生缺乏估算能力，就难以快速判断选项的合理性。

以物理中的一道估算题为例，题目要求考生估算在正常情况下，人步行时的速度大约是多少。如果考生平时没有培养估算能力，可能无法迅速联系生活实际，得出合理的估算范围，从而在多个选项中犹豫不决。

考生在备考过程中，应刻意减少对计算器的依赖，加强心算和估算训练。可以从简单的四则运算开始，逐步提高心算的速度和准确性。同时，多进行一些与生活实际相关的估算练习，培养对物理量的直观感知和估算能力，以适应 ESAT 考试的要求。

误区五：只刷题不总结，忽视错题分析

大量刷题是备考 ESAT 的重要环节，但如果只注重刷题的数量而忽视对错题的分析和总结，那么刷题的效果将大打折扣。

有些考生在刷题过程中，做完一套题后只是简单地核对答案，对于做错的题目，没有深入分析错误原因，是知识点掌握不牢固，还是解题方法不当，亦或是粗心大意导致。这样一来，下次遇到类似的题目时，仍然可能犯同样的错误。

比如在数学 2 模块中，对于数列与级数的题目，考生可能因为对通项公式的理解不够深入，在解题时频繁出错。如果不针对这一问题进行深入分析和强化训练，只是一味地继续刷题，很难真正提高这部分的解题能力。

正确的做法是，考生在做完每套题后，要认真分析每一道错题，将错题按照知识点和错误原因进行分类整理。针对不同类型的错题，制定相应的改进措施，如加强对某个知识点的学习、总结某种解题方法的技巧等。定期回顾错题，加深对错误原因的记忆，避免在考试中再次犯错。通过这种方式，才能真正将刷题的效果转化为自身能力的提升。